Portiamo l’UX Design nelle scuole con un percorso inclusivo che stimola la creatività, rafforza il lavoro di gruppo e aiuta bambini e ragazzi a sviluppare nuove competenze utili per lo studio e il futuro
Un primo passo nel mondo del design: la classe impara a organizzare le idee, usare le mappe per dare ordine ai pensieri e trasformare la creatività in soluzioni condivise.
Un percorso che accompagna gli studenti dall’idea al progetto digitale, collaborando, sperimentando strumenti innovativi e trasformando i pensieri in soluzioni concrete.
Un viaggio di tre anni in cui la classe cresce come una vera squadra di piccoli designer, imparando a pensare, progettare e presentare soluzioni per il futuro.
Con UXforKids (7–13 anni) e UXforTeens (14–17 anni) trasformiamo la classe in un laboratorio di idee e creatività. Non insegniamo solo a usare la tecnologia, ma a progettarla, stimolando nei bambini e nei ragazzi la capacità di osservare la realtà, immaginare soluzioni sostenibili ispirate ai principi dell’Agenda 2030 e lavorare insieme.
Grazie alle nostre metodologie inclusive – nate dall’esperienza diretta con dislessia e DSA – gli studenti imparano a organizzare i pensieri con mappe e strumenti visivi, a sperimentare nuove forme di collaborazione e a crescere come una vera squadra.
Questo percorso non prepara soltanto allo studio, ma anche alle professioni del futuro: design, digitale, innovazione e sostenibilità. Competenze trasversali che aiutano ogni studente a diventare più consapevole, creativo e pronto ad affrontare le sfide di domani.
Portare UXforKids e UXforTeens a scuola significa trasformare la classe in un laboratorio di idee, creatività e innovazione digitale dove ogni studente può crescere.
I percorsi sono disponibili in lingua italiana e inglese.
Leggi chi ha vissuto l’esperienza in prima persona: insegnanti, studenti e genitori che hanno portato l’UX Design in classe.
“Il progetto UXforKids nella scuola è stata un’occasione speciale per mia figlia. Non solo ha scoperto cos’è l’UX Design, ma ha imparato a trasformare le idee in soluzioni concrete con mappe, prototipi e attività digitali. È tornata a casa più motivata, con nuove competenze utili sia per la scuola sia per il futuro.”
— Babbo di Sofia, 11 anni
“Mio figlio è sempre stato curioso ma spesso faceva fatica a concentrarsi. Con il progetto UXforKids ha trovato un metodo nuovo: lavorare in gruppo, fare mappe e creare qualcosa di concreto lo ha entusiasmato. Tornava a casa raccontandomi passo per passo quello che avevano fatto e non vedevo questa energia da tempo. Per lui non è stata solo una lezione di scuola diversa, ma un’esperienza che gli ha dato fiducia nelle sue capacità.”
— Mamma di Leonardo, 10 anni
“Sono molto soddisfatta che i miei alunni abbiano potuto vivere questa esperienza con UXforKids, all’insegna di un uso consapevole della didattica e degli strumenti digitali. Un percorso che ha favorito un apprendimento significativo, inclusivo e connesso al mondo di oggi.”
— Anna, insegnante scuola primaria
“Mia figlia ha partecipato al workshop sulle mappe mentali di UXforKids, un’esperienza che le ha permesso di collaborare con altri bambini e di scambiare idee in un contesto creativo e stimolante. Ho apprezzato molto l’attenzione posta sulla creatività, incoraggiata in ogni fase del percorso. Grazie a un metodo innovativo e divertente, ha imparato nuove tecniche utili per lo studio e la progettazione di applicazioni. Il workshop le ha fornito una solida base per utilizzare le mappe mentali, uno strumento prezioso che l’accompagnerà nei suoi studi e nelle sue attività future.”
— Mamma di Matilde, 11 anni
