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	<title>Collaborazione Archivi - UXforKids</title>
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	<description>La prima scuola di UX Design per bambini e ragazzi</description>
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		<title>Progettare partendo dalle persone</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Nina]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Jul 2026 10:00:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
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		<category><![CDATA[design centrato sulle persone]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Nel corso di questo incontro della UXforKids School Milano, bambini e bambine hanno scoperto uno dei principi fondamentali dell’UX design: dietro ogni prodotto o servizio ci sono persone reali, con bisogni, esperienze ed emozioni diverse. Attraverso attività pratiche e momenti di confronto, i bambini hanno imparato a osservare e comprendere meglio le esigenze degli altri,...</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">Nel corso di questo incontro della </span><b>UXforKids School Milano</b><span style="font-weight: 400;">, bambini e bambine hanno scoperto uno dei principi fondamentali dell’</span><b>UX design</b><span style="font-weight: 400;">: dietro ogni prodotto o servizio ci sono persone reali, con bisogni, esperienze ed emozioni diverse.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Attraverso attività pratiche e momenti di confronto, i bambini hanno imparato a osservare e comprendere meglio le esigenze degli altri, sviluppando uno sguardo più attento verso chi utilizzerà ciò che progettiamo.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">L’esperienza ha permesso di avvicinarsi ai principi del </span><b>design centrato sulle persone</b><span style="font-weight: 400;">, un approccio che mette al centro bisogni, emozioni e comportamenti degli utenti, elemento chiave della </span><b>User Experience</b><span style="font-weight: 400;">.</span></p>
<h4><b>Imparare a organizzare e semplificare</b></h4>
<p><span style="font-weight: 400;">Durante la lezione, i partecipanti hanno approfondito anche il tema del </span><b>decluttering</b><span style="font-weight: 400;">, imparando a organizzare e semplificare le informazioni attraverso attività svolte in piccoli gruppi.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Bambini e bambine hanno disegnato diversi oggetti e li hanno successivamente organizzati in gruppi in base alle loro caratteristiche. L’attività ha permesso di sperimentare i principi di organizzazione delle informazioni e di comprendere come chiarezza e semplicità siano elementi fondamentali per creare esperienze più efficaci e intuitive.</span></p>
<h4><b>Empatia e ascolto nel processo di UX design</b></h4>
<p><span style="font-weight: 400;">Attraverso il confronto e il lavoro di gruppo, i partecipanti hanno scoperto che progettare non significa soltanto creare qualcosa di bello, ma soprattutto realizzare esperienze utili e significative.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">La capacità di mettersi nei panni degli altri, osservare e collaborare rappresenta una competenza importante per progettare prodotti e servizi accessibili, principi alla base dell’</span><b>UX design.</b></p>
<h4><b>La lezione con Riccardo Cambò</b></h4>
<p><span style="font-weight: 400;">L’incontro è stato condotto da </span><b>Riccardo Cambò, in arte Breccia</b><span style="font-weight: 400;">, Designer e Co-founder di </span><b>Caffè Design</b><span style="font-weight: 400;">, che ha guidato i partecipanti alla scoperta di alcuni principi fondamentali dell’UX design.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Attraverso esempi, attività pratiche e momenti di confronto, bambini e bambine hanno potuto conoscere strumenti e metodologie utilizzati dai professionisti del settore. La lezione è stata arricchita da sfide e giochi interattivi ad alzata di mano, che hanno reso l’apprendimento ancora più coinvolgente e divertente.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Un’occasione preziosa per sperimentare come creatività, collaborazione e attenzione verso gli altri siano elementi essenziali nel processo di progettazione.</span></p>
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